文學批評是文學活動的一個重要組成部分，它“成人之美”，推動文學創造，影響文學思想和文學理論的發展，推動文學的傳播與接受；在語言教學中，運用文學批評的方法對于提高學生在篇章理解、文化解讀和思辨鑒賞等方面的能力具有重要的指導意義。
文學批評：
塑造“成人之美”的雅量和胸襟
從事文學批評理論研究的學者和老師都有“成人之美”的雅量和胸襟。為什么這么說呢？
首先，成作家創作進步之美。文學批評的作用對象是具體的作家作品。通過科學和有說服力的分析，品鑒其思想和藝術上的高與低、長與短，進而幫助作家總結創作思路上的“得與失”。
其次，成讀者鑒賞提升之美。文學批評中包含了批評家可貴的鑒賞經驗，它綜合分析作品本身、作家生平、創作時代、社會背景等諸多因素，幫助讀者更加深入、客觀地理解作品，提升文學鑒賞水平。
最終，文學批評還蘊含著可以成就一個時代文學繁榮的澎湃力量。文學批評研究者往往見微知著，以具體的文學作品，映射廣泛的文學現象，最終影響一個時期甚至一個時代文學的發展動向。
文學批評理論之于大學英語教學：
多維能力獲取之徑
在大學英語教學中，教師運用文學批評理論和方法，可以促進學生多維發展，培養多元能力。
從語言文化層面上來說，教師可運用文學批評的方法，分析文本詞匯、句式和篇章的語言知識，還可以分析語言背后的文化意義，引導學生多角度、深層次理解文本。
從美學和社會道德層面上來說，運用文學批評中如形式主義、解構主義、原型批評等多種手法分析文學作品中的美學、社會道德含義，可以培養學生的審美鑒賞意識和邏輯思辨能力，培養出具備獨立思考能力和社會責任感的青年。
文學批評對文學的發展、教學的創新、人才的培養都有重要意義，要實現這些目標，離不開對文學批評理論的深入研究和系統學習。
外研社將于2019年7月21—22日在甘肅省蘭州市舉辦“文學與社會系列講習班——文學批評理論專題” （點擊查看報名通知）。屆時將邀請多位外國文學教育與研究知名學者主講，研修內容將圍繞文學批評理論概述及核心概念、文學批評理論的應用等方面展開。
在這里您可以收獲：
- 文學理論與文學批評關系專家研討
- 文學批評核心概念創新性的深度解析
- 文學批評不同流派的新式解讀
- 文學批評專家、學者的實時學術探討和指導
以下為本期研修班的詳細日程：
注：最終研修日程可能會根據實際情況有所調整
我們在蘭州等您，為您獻上一場別致的文學批評學術盛宴！
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