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鐘啟泉:從“教堂”轉向“學堂”
“核心素養”作為當今國際教育界的潮流,勾勒了未來新人的形象——人格品質與關鍵能力,規約了學校教育的課程發展與教學實踐,倡導基于“核心素養”...[詳細]
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回顧2019|實驗小學:以項目工作室為引擎,驅動課程內涵建設
為全面落實“新優質”學校高品質項目與學校三年發展行動計劃,實現“新優質”學校創建目標,建立溧陽實小未來三年“十件大事”的實施機制與推進平...[詳細]
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周末文摘|疫苗管理的體系建構與法律制度創新——《中華人民共和國疫苗管理法》立法解讀
《藥品管理法》的立法目的在于保證藥品質量,保障人體用藥安全,其側重對藥品監管設定一般性的規定,未能對疫苗監管給出更有針對性的制度安排;《傳染...[詳細]
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幼兒園要改造,室外景觀應該注意哪些問題?
5 室外活動場地應有1/2以上的面積在標準建筑日照陰影線之外 幼兒園室外景觀建設根據國家規定設置功能區,很多功能區是可以使用一個區域空間,比如...[詳細]
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虐哭成年人的不只有“垃圾分類”,還有會編程的孩子
如何將環保主題融入教學,在提升孩子創造力、編程能力和計算思維能力的同時,通過有趣有愛的方式,向孩子們傳達環保理念,將“分類”思維延伸和滲透到...[詳細]