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心理學考研每日一練 | 2019年5月28日
1. 1967年《認知心理學》一書的出版，標志現(xiàn)代認知心理學的誕生。 1. C 【解析】認知心理學誕生的標志。 2. B 【解析】方法部分不包括假設(shè)，涉及...[詳細]
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抑郁癥不是不治之癥 識別抑郁癥特征
有許多精神病學教科書和精神科專家都詳盡地描述了抑郁癥的臨床表現(xiàn)，但對于多數(shù)醫(yī)生甚至是患者家屬而言，往往只留意了典型的癥狀，對一些未被教科書...[詳細]
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章瑩穎案被告承認殺人，拒認罪，律師釐清法律認知誤區(qū)
但在當天的審判中，辯方極少提出反對檢方的證人證言，辯方僅對其中1位證人進行了交叉詢問，原定5點結(jié)束的證人出庭的環(huán)節(jié)在3點半就提前結(jié)束了，若辯方...[詳細]
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肯德基開賣串串和鹵味，給餐飲人什么啟示？
但值得肯定的是，肯德基布局夜宵市場一方面有想要迎合當下發(fā)力夜經(jīng)濟的趨勢，另一方面也是由于肯德基本身所在的快餐市場當前競爭漸趨白熱化，肯德基...[詳細]
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孩子厭學怎么辦？家長趕快學習這三招！（上）
上面那位接受輔導的學生就屬于意志性厭學，它的主要表現(xiàn)就是孩子不是學不進去，而是壓根不想學習。 出現(xiàn)意志性厭學跟家庭教養(yǎng)方式有莫大的關(guān)聯(lián)，家...[詳細]
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