近日,一篇關(guān)于體育教師上課戴帽子的事件報(bào)道,引發(fā)體育教師的集體反彈。深圳龍崗區(qū)南芳塘坑學(xué)校體育課上老師戴帽子上課,卻讓學(xué)生在太陽(yáng)下站了20分鐘,而遭到家長(zhǎng)投訴。
針對(duì)這件事情,學(xué)校的校長(zhǎng)趕緊解釋,該名體育老師近日的身體狀況不是很好,沒(méi)有辦法在太陽(yáng)底下暴曬,才在上體育課的時(shí)候戴了涼帽。
學(xué)校的回應(yīng)中看出,學(xué)校很在意家長(zhǎng)的態(tài)度,也對(duì)體育老師的工作做出了相應(yīng)解釋以后,做出了批評(píng)。是的,學(xué)校的回應(yīng)很樂(lè)觀也很公正,也許是為了平息事態(tài),哪方都不想得罪而已。其實(shí)這里學(xué)校可以勇敢地替這位體育老師說(shuō)話,為何這樣講?
一、體育老師工作的特殊性。全國(guó)各地體音美老師一個(gè)學(xué)校幾乎是很稀缺的,有些學(xué)校一個(gè)體育老師帶整個(gè)學(xué)校的體育課,面對(duì)繁重的課程、火辣的太陽(yáng),老師戴個(gè)帽子怎么了?有何不可?更何況從學(xué)校的回應(yīng)中我們看出這位體育老師身體有恙。一個(gè)體育老師,一天至少要上四節(jié)體育課,之前是兩個(gè)多小時(shí)。而學(xué)生最多也就是40分鐘,而且其中也會(huì)有自由活動(dòng)時(shí)間。家長(zhǎng),切勿吹毛求疵。
二、溫室里開(kāi)不出燦爛的花朵。現(xiàn)在的家長(zhǎng)舍不得自己的孩子吃一點(diǎn)苦、受一點(diǎn)委屈。試想一下這樣的孩子能有出息嗎?舍不得孩子上體育課,那舍得孩子軍訓(xùn)嗎?高中和大學(xué)都有了軍訓(xùn),難道要取消軍訓(xùn)嗎?在這里提醒一下學(xué)校:不可為了迎合無(wú)理家長(zhǎng),批評(píng)、打壓優(yōu)秀教師。一定不可以!如果老師和學(xué)校做的無(wú)可厚非,那請(qǐng)堅(jiān)持自己。公道自在人心,媒體和社會(huì)都有自己的認(rèn)知,切不可為了迎合無(wú)理家長(zhǎng),失去校方的底線和原則。
義務(wù)教育階段乃至高中、大學(xué)為何要開(kāi)設(shè)體育課?開(kāi)設(shè)體育課的目的是為了讓學(xué)生擁有健康的體魄,為學(xué)習(xí)文化課做好準(zhǔn)備。成績(jī)?cè)俸茫眢w不健康,怎樣才能打贏人生這場(chǎng)持久戰(zhàn)?健康和生命是一切社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們有一個(gè)清晰的認(rèn)知。
一般在學(xué)校上體育課,體育老師都會(huì)根據(jù)當(dāng)天的天氣狀況,以及學(xué)生們的真實(shí)情況來(lái)進(jìn)行合理的安排,教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)都是為了學(xué)生能夠更加健康的成長(zhǎng)。每當(dāng)天氣比較炎熱的時(shí)候,體育老師通常都會(huì)讓孩子在室內(nèi)體育館,或者是大樹(shù)底下訓(xùn)練,曬太陽(yáng)的時(shí)間也不會(huì)很長(zhǎng),多半是在列隊(duì)。
而且一般學(xué)生身體不舒服的時(shí)候,都是可以跟老師申請(qǐng)休息的。
不舍得孩子吃一點(diǎn)苦、受一點(diǎn)委屈,表面來(lái)看你很愛(ài)你的孩子,實(shí)則孩子。一味地遷就供養(yǎng),會(huì)使孩子喪失自我生存能力。離開(kāi)父母,他還能生存下去嗎?但父母不可能一直陪在孩子跟前,這是一個(gè)事實(shí)。
現(xiàn)在吃的苦、讀的書(shū)都是鋪向未來(lái)的路。孩子需要成長(zhǎng),一味地溺愛(ài)只會(huì)讓他成為“扶不起的阿斗”,我相信這不是家長(zhǎng)朋友群期待的。每個(gè)家長(zhǎng)都有一個(gè)望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想,但每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出代價(jià),這個(gè)代價(jià)可大可小,代價(jià)的大小決定著和夢(mèng)想的距離。溫室里的花永遠(yuǎn)禁不住風(fēng)吹雨打,只有讓它走出溫室,適應(yīng)風(fēng)吹雨打的環(huán)境。當(dāng)再次面臨狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,它也有一定的能力去挑戰(zhàn)!
家長(zhǎng)心疼自家的孩子,這本來(lái)就是無(wú)可厚非的事情。可是萬(wàn)事都要講道理,而且要想鍛煉孩子,讓孩子更加健康的成長(zhǎng),不僅需要學(xué)校的培育,同時(shí)也需要家長(zhǎng)的積極配合。
你可以詆毀一個(gè)禽獸不如的老師,但你不能詆毀一個(gè)對(duì)教育充滿熱情和向往的老師,因?yàn)槟菢訒?huì)毀了孩子、毀了一代教育。當(dāng)然每個(gè)行業(yè)都有一兩個(gè)敗類,不是每一個(gè)老師都是好老師。也請(qǐng)社會(huì)各界做好監(jiān)督,一定要把那些濫竽充數(shù)的老師清出教師的隊(duì)伍,而對(duì)真正的人民教師應(yīng)該給予更多的尊重、理解、支持、愛(ài)!
責(zé)任編輯: