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齊魯網·閃電新聞1月20日訊 眼下，各地中小學已經放假，放假前孩子們都要領一張寒假通知書。最近在濟南濟陽聞韶中學，有一位年輕的班主任老師突然“火”啦！他在通知書上，借用化學方程式給班里50名同學，每人設計了一句評語！而這些評語都是根據每個學生的性格特點、學習情況設計，一句句貼切而新穎的評語受到了學生們的追捧。
這些評語，可是費了李老師不少心思，高中化學課上，找50條化學方程式并不困難，但要和每位學生的性格特點、平時表現相結合，而且每個都不同，這就不容易了。“前二三十條還算輕松，但越往后越難！”不過，好在專業扎實，又對孩子們比較了解，經過幾天冥思苦想，總算全部完成。一起來看看吧。
你的性格很像鋁，活潑，卻不浮躁。因為你懂得，活潑過后需要形成致密氧化膜來保護自己，不受外界干擾，這便是高中學習的正途。
做人要像金子一樣，哪怕短時間陷入逆境被王水溶解，也要奮力掙扎，脫離泥潭，回歸自我。
還記得嗎？Al熱反應不是一個，而是一類。你的學習態度端正，學習熱情高漲，繼續升溫吧，你不是一個人在戰斗，放出的能量還可以熔煉高熔點金屬，給其他同學做榜樣。
與同伴在一起，團結協作的你，如CuSO4·5H2O一樣顏色美麗。今后，繼續團結周圍同學，多做有用的化合。
一次爆炸所要準備的東西很多，一硫二硝三木炭，缺一不可。但僅有這些還不夠，還要給自己加一把火，用學習熱情將自己的聰明與專注點燃。下學期，做好準備。
遇到挫折困境，找對方法、對癥下藥比埋頭硬干，有時效果要好。找對自己的HF，解開自己的癥結，在你人生旅途上雕上美麗的圖案。
成功的秘訣無外乎兩句話，一要有想法，二要為自己的想法拼搏奮斗。H2S酸性遠比HCl弱，它都可以逆襲成功，何況你不弱呢？
平時的你像硅單晶一般有著金屬光澤，但沒有金屬的韌性，心理上過于脆弱，有時給自己的缺陷暴露出來，升升溫也不失為一件好事。
高考這條路是殘酷的，勝者為王，優勝劣汰，只有不停提升自己，讓自己成為強者，才不至于被人擊敗，但是你愿做NaOH還是NH4Cl？
這些別出心裁的評語，都出自濟陽聞韶中學李廣浩老師之手，李老師既是班主任又是化學老師，早在寒假開始前，他就寫好了學期評語，同學們拿到老師寫給自己的評語之后，一邊拍案叫絕一邊稱贊：“浩哥對我的鼓勵太貼切了！”“瞬間燃起了我學習化學的興趣”！
李老師告訴記者，做這件事的目的，“一是提高孩子們學習化學的興趣，二是對孩子們的人生有個引導”。在傳授知識的同時，也在關注孩子們的成長！為這樣一位有心的好老師，贊一個！
閃電新聞記者 張洪波 報道
