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養(yǎng)孩子的過(guò)程，
其實(shí)就是做父母的自我教育，
自我成長(zhǎng)的過(guò)程！
為什么孩子和你越來(lái)越疏離？孩子需要你的時(shí)候，你有聽(tīng)見(jiàn)他的聲音嗎？
“總以為你偶爾的小情緒，不用放在心上”；
“總以為你還小，所以察覺(jué)不了敷衍；
“總以為你一個(gè)人也可以玩得很開(kāi)”；
”總以為和你說(shuō)說(shuō)話(huà)，就足夠了“
.......
你，就在我們的”以為“中，慢慢長(zhǎng)大，習(xí)慣孤獨(dú)，漸行漸遠(yuǎn)！
我們總在說(shuō)：孩子，聽(tīng)話(huà)，可你有真正聽(tīng)TA們說(shuō)過(guò)話(huà)嗎？
01
我有一個(gè)閨蜜，至今和父母打電話(huà)只有三句話(huà)。
吃了嗎？ 吃了；
冷不冷？ 不冷；
最近忙不忙，還好。
當(dāng)我問(wèn)她，為什么和父母的關(guān)系這么陌生時(shí)，她和我說(shuō)起小時(shí)候的故事。
小的時(shí)候，
她想要一個(gè)可愛(ài)的娃娃，
可是她不敢說(shuō)，因?yàn)榧依飾l件不好，她存了很久才買(mǎi)到。
可是當(dāng)她和媽媽分享自己的娃娃時(shí)，
媽媽只問(wèn)她：“錢(qián)是哪里來(lái)的，有錢(qián)沒(méi)處花是嗎?！?/strong>
再到后來(lái)每當(dāng)她成績(jī)退步時(shí)，
媽媽就會(huì)說(shuō)：“就知道玩，買(mǎi)什么娃娃，考這么差，以后能有什么出息?！?/strong>
生病了，
卻是一頓責(zé)罵：“讓你多穿點(diǎn)衣服不聽(tīng)，現(xiàn)在感冒開(kāi)心了，我工作這么辛苦容易嗎！”
閨蜜很平靜地說(shuō)：
“你明白那種感受嗎？不管你和父母說(shuō)什么，到最后都會(huì)被教育一頓，那我為什么還要開(kāi)口呢？沒(méi)什么好說(shuō)的?！?/strong>
從不理解孩子的感受，也沒(méi)有給孩子開(kāi)口的機(jī)會(huì)，更別說(shuō)走進(jìn)孩子內(nèi)心了。
等到和孩子形同陌路，才開(kāi)始后悔，可是親子間的嫌隙再也無(wú)法彌補(bǔ)。
02
“世上最不能等的，就是陪伴孩子。可是這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，很多人都明白得有些晚了?！?/strong>
前段時(shí)間綜藝《一路成年》的熱播，讓我關(guān)注的信的女兒：小丸子。
女兒小丸子是個(gè)很可愛(ài)的女孩子，樂(lè)觀陽(yáng)光，
跟同行的其他幾個(gè)人相處非常融洽，一不小心還成了“團(tuán)寵”，被哥哥姐姐爭(zhēng)相照顧。
可是，就是這樣一個(gè)女孩，她跟爸爸的關(guān)系，卻是一道鴻溝。
他們不吵架，沒(méi)有相看兩相厭，只不過(guò)，就是不說(shuō)話(huà)而已。
面對(duì)爸爸的時(shí)候，會(huì)尷尬、會(huì)拘謹(jǐn)。
有一回外出，小丸子弄臟鞋，直接穿著鞋淋水洗，不管朋友怎么勸，她都不回屋換鞋。
原因可能很多人沒(méi)想到：“不能被我爸發(fā)現(xiàn)，我爸在整理家里，我不想?！?/strong>
那一刻，突然覺(jué)得很傷感，即使凍壞了身子，她也不想讓近在咫尺的爸爸幫忙。
節(jié)目中的小丸子，和爸爸坐在一起的姿勢(shì)都是不經(jīng)意的疏離。她可以接受同行伙伴的幫助，卻難以接受爸爸的。
后來(lái)，小丸子在采訪(fǎng)中這樣形容她和爸爸的關(guān)系：
“我們不熟，從不吵架，因?yàn)?，跟不熟的朋友是不?huì)吵架的?！?/strong>
很難想象，這是一個(gè)孩子對(duì)骨肉至親的形容。
而爸爸，如果知道孩子對(duì)于自己的評(píng)價(jià)，疏離得像陌生人，大概也會(huì)萬(wàn)般心痛吧。
03
約翰·戈特曼說(shuō)：“為人父母其實(shí)就是要在孩子最需要你的時(shí)候以他最需要的方式去幫助他。”
千萬(wàn)不要等錯(cuò)過(guò)了，再來(lái)感嘆：
孩子5歲時(shí)管用的方法，到青春期怎么就不行了呢？
曾經(jīng)聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子，怎么就開(kāi)始逆反了呢?
上小學(xué)還是無(wú)話(huà)不談的好朋友，現(xiàn)在怎么就成了悶葫蘆了呢
.........
這不是孩子的問(wèn)題，而是父母沒(méi)有持續(xù)提高溝通能來(lái)，跟不上孩子成長(zhǎng)的腳步。
作為父母，我們都希望孩子可以健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，要對(duì)孩子，更加理解、接納、有耐心……
可是，我們很多時(shí)候都忘記傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的“真正聲音”，導(dǎo)致孩子也不想聽(tīng)父母說(shuō)。
其實(shí)孩子也并非要反抗父母，而是不喜歡父母某些不恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。
教育的本質(zhì)是父母的自我修行，我們要用正確的方式表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)，
不要因?yàn)樽约旱摹暗蹲幼臁闭诒瘟四穷w愛(ài)孩子，
希望孩子一切都好的良苦用心！
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（學(xué)員反饋部分截圖）
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