文/豆寶奶奶（原創(chuàng)，歡迎轉(zhuǎn)載分享）
很多人都會(huì)羨慕一次性懷雙胎的孕媽，感覺(jué)她們一次孕育一次遭罪，就可以跳過(guò)懷二胎的繁瑣步驟，直接擁有兩個(gè)小baby，而且同般大小的兩個(gè)寶寶一齊成長(zhǎng)，雙倍萌娃范的幸福感，不由言表，惹人嫉妒。
在大部分人的觀念中，雙胞胎寶寶就應(yīng)該是，外貌相似，性格相似，喜好相似，不管干什么都有同樣的頻率，可其實(shí)真相并非如此，有些寶寶即便是雙胞胎，他們之間也是會(huì)有不同的，有的甚至差別還很大。
提起體操運(yùn)動(dòng)員楊威，大家都應(yīng)該記得，08年北京奧運(yùn)會(huì)，他帶領(lǐng)中國(guó)體操隊(duì)，在家門口拿了冠軍，成了許多國(guó)人心中的驕傲，退役后他還帶兒子楊陽(yáng)洋參加湖南臺(tái)的綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，更是收獲了無(wú)數(shù)粉絲，楊陽(yáng)洋可愛(ài)的小模樣，被觀眾直呼“簡(jiǎn)直是一個(gè)模子刻出來(lái)的”“楊威基因真強(qiáng)大”！
兒子楊陽(yáng)洋是在09年出生的，8年后楊威和妻子楊云又成功生下雙胞胎女兒，歡歡和樂(lè)樂(lè)，兒女雙全不說(shuō)，還生出了雙胞胎，這番經(jīng)歷惹得旁人十分羨慕。
日常生活中楊威會(huì)經(jīng)常通過(guò)社交媒體，分享和孩子的親子時(shí)光，可隨著時(shí)間的推移，眼尖的網(wǎng)友卻發(fā)現(xiàn)，這對(duì)雙胞胎姐妹怎么有點(diǎn)不一樣？
妹妹樂(lè)樂(lè)外貌上更像媽媽楊云，長(zhǎng)得十分清秀，有一雙大大的眼睛和一張標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉，個(gè)頭也比姐姐稍微高一點(diǎn)。
再仔細(xì)看姐姐歡歡，則似乎趕上了“偏心基因”，并沒(méi)有妹妹好看，丹鳳眼不說(shuō)省會(huì)換還有一點(diǎn)兜齒。
網(wǎng)友開(kāi)玩笑說(shuō)：楊威和楊云夫婦也太偏心了，怎么把優(yōu)秀的基因都遺傳給了妹妹？在這里要為楊威打抱不平了，其實(shí)基因遺傳這事兒全憑運(yùn)氣，就算是雙胞胎也不行！
明明是一個(gè)娘胎生出來(lái)的雙胞胎，為啥長(zhǎng)得不一樣，基因偏心？
很多網(wǎng)友會(huì)對(duì)楊威雙胞胎女兒的外貌差異產(chǎn)生疑問(wèn)，是很正常的，而想要明白為什么，得從寶寶在媽媽的肚子里還是一個(gè)細(xì)胞的時(shí)候講起。
正常的懷孕，都是爸爸的一個(gè)精子和媽媽的一個(gè)卵子結(jié)合形成細(xì)胞后，這個(gè)細(xì)胞不停地分裂再分裂，最終形成胚胎。
而雙胞胎在結(jié)合和發(fā)育的過(guò)程中，就可能會(huì)出現(xiàn)一些變化，導(dǎo)致了基因的改變，也造成了出生后的樣貌以及性格等方面的差異性。
1）同卵雙胎
我們生活中常見(jiàn)到的十分相似的雙胞胎姐妹或雙胞胎兄弟，都是屬于同卵雙胎的，即媽媽的一顆卵子和爸爸的一顆精子結(jié)合后形成新的細(xì)胞。
這個(gè)細(xì)胞沒(méi)有“按正常套路出牌”，而是在分裂過(guò)程中，偶然的分為了兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，但他們擁有的是同一套基因，所以他們的外貌、血型、性別甚至性格等都完全一樣；那些細(xì)小的差別，是因?yàn)樯钤谕粋€(gè)子宮里，吸收養(yǎng)分的多少不一導(dǎo)致的。
2）異卵雙胎
如果說(shuō)雙胞胎是中獎(jiǎng)，那么龍鳳胎一定算是頭等大獎(jiǎng)了！龍鳳胎一定是屬于異卵雙胎，即媽媽的兩顆卵子和爸爸兩顆精子分別結(jié)合形成兩個(gè)細(xì)胞，然后開(kāi)始發(fā)育，他們從一開(kāi)始就是相互獨(dú)立的。
異卵雙胞胎很多方面都不太一樣，雖然都在媽媽的娘胎里發(fā)育，但這個(gè)過(guò)程因?yàn)榛虻牟町惢赡軐?dǎo)致寶寶出生后的長(zhǎng)相、性格以及其他方面都有不確定性，可能隨媽也可能隨爹，甚至是二者的結(jié)合體。
3）半同卵雙胎
是指兩個(gè)精子同時(shí)進(jìn)入一顆卵子，因?yàn)槁炎釉诤鸵粋€(gè)精子結(jié)合后，會(huì)立馬產(chǎn)生防御機(jī)制，這樣的情況十分罕見(jiàn)，全球也只有兩例。
正因?yàn)殡p胞胎有這三種類別的區(qū)分，也就導(dǎo)致了孩子有可能相似也有可能差異很大，針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)們要多關(guān)注孩子的心理成長(zhǎng)，避免孩子因?yàn)檫z傳的不確定性而懷疑自己非親生，給孩子創(chuàng)造更好的性格養(yǎng)成環(huán)境，根據(jù)不同性格分類對(duì)待。
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