新冠肺炎疫情期間，我校七年級學生在老師引導下開始自主學習，用踏實的行動向我們展現了一分學子的勤勉和刻苦。
自主學習在短期內可以幫助大家提前理解新知識。從長期來看，自主學習能力是終身學習的必要保障，我們要通過自主學習的方式，為人生的每個階段積累各種各樣的知識，做自己的主人。
3月27日上午9點30分，七年級全體師生共同開啟了自主學習第一階段總結和第二階段展望之旅，希望大家在既有成果的基礎上繼續加油努力！
六周的自主學習歷程中，七年級涌現了很多優異的同學，他們的表現得到老師和同學的一致認可，也受到了年級的肯定和表彰。
自主學習小達人獎
語文、數學、英語、歷史、地理、道德與法治、物理、生物這8個學科中，每個教學班有數名同學成為大家的榜樣！達人們 的表現大家有目共睹。他們在文學中遨游海底，在數字中探求奧秘，心系時事，鑒古知今。他們珍惜青春的美好韶光，尊重、敬畏生命。他們抓住了寶貴的成長契機，主動培養了自主學習的意識。
綜合優秀獎
在各個導師班中，老師們也結合6周的表現，對綜合表現較為優秀的同學做出表彰。他們在答疑中做到積極與老師互動，并及時反饋任務成果，起到了良好的示范作用，是每個集體的排頭兵和先鋒隊!
在表彰過程中，大家真切地感受到身邊的小伙伴和自己的進步，在為他們感到驕傲。
他山之石可以攻玉。希望所有學生向優秀榜樣學習，讓自主成為一種習慣，讓優秀隨時陪伴。
緊接著，七年級8班的李舜禹同學作為學生代表，給大家分享自主學習的感悟。他在意識到上課鈴對于自己的關鍵作用后，逐步戰勝自我的倦怠意識，學會真正的自主，從不拖延學習任務開始，把握當下。
隨后 ，來自七年級4班的馮雅琪就自己的時間管理技巧進行分享。她提到一個樹立明確學習目標對學習效率的重要性，意識到了學習是在為自己而戰，從而在一邊向更加優秀的同學靠攏，一邊勞逸結合保持旺盛的精力，以便更好的投入到下個階段的學習中去。
接下來，李海洋老師就學生近期的表現進行總結。他希望大家把握住自主學習的成長黃金期，提醒大家就相同教學環境下，找差距、查問題、立目標，不辜負父母和老師的辛勤付出和陪伴，鼓勵大家靜心積聚正能量，待開學之時“亮劍”、進發！
最后，徐寧主任傳達了學校對大家的關心和牽掛，引導大家在自主學習期間強化自己造福國、社會的意識和能力，期待七年級學生可以“規劃、習慣、落實、心態”四個維度開啟下個階段的學習，號召大家向優秀的師哥師姐學習，相信自己，不負未來！
同學們！2020注定是不平凡的一年，成長的腳步永不止步！
讓我們牢記下面的學習誓詞！為自己助威！
我堅信我是一名優秀學生。
學習是我的天職，
卓越是我的目標。
志存高遠，增長知識，
錘煉意志，鑄就自我。
相信自己，我有潛力。
學而不厭，習而不倦；
勤思善問，加強磨煉。
誠實有信，嚴于律己；
團結友愛，共同向前。
創造奇跡，唯我可以！
感恩父母的有愛陪伴，
感激老師的辛勤付出，
感謝自己的自覺與堅持！
多年以后我們一定會清晰地記著這段有著特殊又難忘的時光，在這段時間里我們潛藏、沉靜、努力，等待花開的季節，到時把我們所有的能量盡情釋放，迎接一個燦爛的春天！
努力吧！少年！
奮起吧！青春！
花開時節，想見你
圖文 / 蔣周藝
素材 / 七年級教師
我知道你 在看喲
- 七彩一九
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